Kaz
De samenwerking verliep goed. Elke keer als we afspraken zijn we samen gaan zitten om aan de opdracht te werken. We hebben er bewust voor gekozen om alles samen te doen en niet apart. De reden hiervoor is dat als we het samen doen we zeker weten dat het goed is gebeurd. De samenwerking verliep goed. Tristan heeft de school in Minecraft gemaakt. Dion beheerde de website en heeft alle informatie in de website verwerkt. De informatie zochten Cas, Tijmen en ik op. We hebben allemaal ongeveer even veel gedaan. Ik ben daarom ook erg tevreden over het eind resultaat. Mijn enige kritiek punt is dat ik zelf van mening ben dat het digitaliseren van het onderwijs geen goede zaak. Echter is dit wel de toekomst. Cas
Ik vond het een erg interessante opdracht om te doen. Na het eerste hoorcollege was ik erg in de veronderstelling dat het een grote opdracht zou worden waarbij meningsverschillen in ons groepje het misschien nog wel lastig zouden maken. Achteraf gezien was het inderdaad een grote opdracht die wij met ons groepje goed hebben kunnen tackelen doordat bijna elk groepslid zich aan de gemaakte afspraken heeft gehouden. Wanneer we hadden afgesproken om een dag aan het project te werken werd er het grootste deel van de tijd efficiënt gewerkt en was niemand te beroert om elkaar te helpen wanneer hij er niet uitkwam. Wel toonde het ene groepslid wat meer initiatief dan de andere wat betreft het uitzoeken van bepaalde zaken. Ik denk zelf dat ik mijn steentje goed heb kunnen bijdragen aan het project. Natuurlijk is er nog wel ruimte voor verbetering. Zo hadden we het werk wat beter kunnen verdelen en het ook wat eerder met elkaar kunnen plannen. Als ik kijk naar het eindresultaat ben ik tevreden met de weg die we uiteindelijk hebben ingeslagen. Ik sta, ondanks dat ik voor een andere denominatie heb gekozen, achter de visie van de school. Tristan
Ik vond dat de samenwerking in het begin niet helemaal goed ging, we hadden moeite om tijden te vinden wanneer we allemaal tegelijk bezig konden met de virtuele school. Na een aantal weken gingen we doelgericht aan het werk en schoot het goed op. De samenwerking ging toen ook super, iedereen had een taak en ik vond dat we het zo goed hebben aangepakt. |
Dion
Aan het begin van het studiejaar hebben we een beeld gecreëerd van een ideale leerkracht, nu hebben we dat als groep zijnde mogen doen bij het creëren van onze ideale school. Het onderwijs van de toekomst is iets waar wij als maatschappij aandacht aan moeten blijven besteden, hoe kunnen wij beter onderwijs geven, hoe kunnen wij nog innovatiever zijn? Dit zijn twee vragen die wij ons tijdens het creëren van deze school steeds gevraagd hebben. Wij wilden als groep al op tijd beginnen met deze opdracht, toch kwamen we wat moeizaam op gang. Wat wilden we nu precies? Ook is onze groep gegroeid van vier naar zes krachten, deze twee konden zich niet bij anderen voegen en waren bij ons wel welkom. De samenwerking verliep prima, er werd gelachen, maar zeker hard gewerkt, de een meer dan de ander. Iedereen had hetzelfde beeld van de school die we wilden creëren, iedereen dacht mee, en had ook de mogelijkheid om zijn ideeën te uiten. Ik ben van mening dat we samen een mooi eindresultaat hebben neergezet! Tijmen
In het begin van de opdracht konden we maar moeilijk op gang komen.De momenten waarop we bezig waren met de opdracht kwam er niet veel werk af. Toch kwam er een ommekeer waarna we in sneltrein vaart door zijn gegaan met de opdracht en in mijn optiek goed een school kunnen vormen met onze oog op het de scholen in 2032. Tijdens het groepsproces werd er goed samengewerkt. Afspraken werden nagekomen door de meesten en probeerden zijn steentje bij te dragen aan de opdracht. Tijdens de momenten was iedereen aanwezig behalve Duncan meerdere keren niet. En wanneer hij wel aanwezig was , was zijn aandeel minimaal. Wij hebben gekozen voor een openbare school en hier sta ik ook achter. Ik heb dit zelf ook als denominatie gekozen ondanks dat ik zelf een protestante achtergrond heb. Duncan
Ik vind dat we een mooie school hebben neergezet met vooral veel dank aan de andere jongens. Zelf was ik vaak niet heel erg hulpzaam met het maken van het project. Dit kwam mede omdat ik het besluit heb genomen om na dit jaar te stoppen. Het PBS systeem waarmee we in onze school werken vind ik een goed systeem omdat je zo de kinderen stimuleert op positief gedrag. Dit in combinatie met de agressie regulatie trainingen zorgt voor veel rust en minder onderlinge conflicten. Ook vind ik het heel belangrijk dat de leerlingen door o.a. excursies in aanraking komen met verschillende geloven. Het schoolgebouw vindt ik duurzaam en dat is heel belangrijk omdat er in 2032 misschien niet eens meer fossiele brandstoffen zijn. |